L'équipe suisse: 

• Austin Zhang, École Moser Genève (GE)
• Benoît Schmit, Collège du Sud (FR)
• Pranavendra Tammireddy, Gymnase de Burier (VD)
• Svenja Felber, Kantonsschule Trogen (AR)
• Vladyslav Babiy, Mathematisch-Naturwissenschaftliches Gymnasium Rämibühl (ZH)
• Yuhua “Jason” Su, International School Altdorf (UR)

L'an dernier, la Suisse avait remporté pour la première fois une médaille de bronze par équipe. Cette année, les six têtes pensantes ont raté le podium d'un seul point. Il s'en est également souvent fallu de peu dans la compétition individuelle. « C'est un peu triste d'être passé à côté de la médaille de bronze pour deux points seulement », a déclaré Austin. Il ne se sent toutefois pas trop mal, car il n'a commis qu'une seule erreur évitable. « Nous voyons dans cette équipe talentueuse et motivée un grand potentiel pour améliorer encore ses performances dans les années à venir », déclare Mark Neumann, chef d'équipe et étudiant à l'École polytechnique fédérale de Zurich.

Le concours individuel s'est déroulé le 27 août. Les participant·e·s avaient cinq heures pour résoudre les quatre problèmes de l'examen. « Les problèmes étaient plutôt sympas, mais je n'ai malheureusement pas obtenu de bons résultats. Je suis déçu, mais ce n'est qu'un concours. Je vais continuer à aimer les Olympiades de mathématiques et à progresser », confie Pranavendra, qui était en Inde juste avant les MEMO pour représenter la Suisse aux Olympiades internationales d'astronomie.

Le 28 août, les cerveaux se sont à nouveau activés, cette fois par équipe, avec huit tâches à accomplir. « Nous avons d'abord réparti les problèmes entre nous, puis nous avons échangé des idées et comparé les solutions », raconte Jason. « Nous avons tout donné et je regrette vraiment de ne pas avoir vécu cette expérience ! »

Les échanges entre les participant·e·s ont été importants, non seulement pendant la compétition par équipe, mais aussi tout au long du MEMO. « Ce que je préfère lors des concours internationaux, ce sont les contacts », raconte Svenja, qui a déjà beaucoup d'expérience des Olympiades de la science. « Cette année, c'était particulièrement cool de revoir des gens que je connaissais déjà de l'an dernier. » Jason a lui aussi particulièrement apprécié cet aspect social : « Nous avons passé de super moments avec les autres équipes, par exemple lors des visites de musées ou des soirées jeux. C'était vraiment sympa de rencontrer des gens d'autres horizons linguistiques et culturels. »

Les Olympiades de la science encouragent des jeunes, éveillent leurs capacités scientifiques et leur créativité, et montrent que la science est passionnante. 11 Olympiades avec environ 10’000 participations ont lieu chaque année: des ateliers, des camps et des examens en astronomie, biologie, chimie, géographie, informatique, linguistique, mathématiques, philosophie, physique, robotique et économie. Les organisateurs sont des jeunes chercheurs, étudiants ou enseignants qui investissent bénévolement de nombreuses heures et beaucoup de cœur dans le programme national. Les meilleur·e·s participant·e·s représentent la Suisse lors de concours internationaux.

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Lara Gafner

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